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藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)會(huì)在智慧校園中擁有一席之地嗎?

人工智能機(jī)器人、智慧校園后勤管理、互動(dòng)課堂、創(chuàng)客教育STEAM……,幾乎每一個(gè)新學(xué)季開學(xué),同學(xué)們都會(huì)接受一輪新技術(shù)新應(yīng)用的洗禮。最近幾年我國(guó)科技發(fā)展神速,帶給中國(guó)校園的學(xué)生前所未有的科技福利。

智慧校園的風(fēng)起云涌,讓教育行業(yè)的系統(tǒng)集成商感到興奮。也讓軟硬件科技企業(yè)、設(shè)備提供商、通信服務(wù)商倍感興奮!拔覀冇行判呐惆橹腔坌@長(zhǎng)期走下去,為藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園建設(shè)中贏得一席之地!

藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)會(huì)在智慧校擁有一席之地嗎?

智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境,這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。

在我國(guó),長(zhǎng)三角一帶發(fā)達(dá)地區(qū)的智慧校園走在前列,比如浙江大學(xué)的“智慧食堂”,所有的菜品都支持APP在線點(diǎn)餐,還能實(shí)時(shí)查看取餐進(jìn)度,相當(dāng)于為每位員工配備了一個(gè)“智能就餐助手”,精準(zhǔn)掌握就餐時(shí)間,讓繁忙的一線人員能更加高效、便捷地吃到營(yíng)養(yǎng)、美味的食物。

又比如江浙一些中學(xué),率先采用藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)智慧校園,不僅能幫助學(xué)校解決考勤新需求,還能提供更多增值服務(wù),確保孩子的人身安全,方便校園做溝通工作。

智慧校園的基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)聯(lián)通。藍(lán)牙在數(shù)據(jù)聯(lián)通方面擁有不可替代的優(yōu)勢(shì),所以它必然會(huì)在智慧校園里擁有一席之地。藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)開始在智慧校園中嶄露頭角。

系統(tǒng)集成商看好藍(lán)牙物聯(lián)網(wǎng)

在我國(guó),系統(tǒng)集成商才是推動(dòng)智慧校園建設(shè)的中堅(jiān)力量。業(yè)界的一致看法是,教育信息化是朝陽(yáng)行業(yè),并無龍頭企業(yè)領(lǐng)跑,也無歐美經(jīng)驗(yàn)可循。所以,在教育信息化的基礎(chǔ)上發(fā)展“智慧校園”,各家企業(yè)憑借的只能是自身對(duì)市場(chǎng)需求的敏感。

教育部提出的“教育信息十年發(fā)展規(guī)劃”中已明確提出“智慧教育”的建設(shè)要求。以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為基礎(chǔ),迅速推出智慧校園解決方案,最大程度的滿足校園智能化、信息化發(fā)展的需求。

從學(xué)生乘坐智慧校車抵達(dá)學(xué)校,入?记,互動(dòng)班牌,再到智慧教學(xué)一體機(jī)等設(shè)備,搭建了一個(gè)完美的教育生態(tài)閉環(huán),最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建涵蓋校園智慧教學(xué)、智慧管理、智慧環(huán)境的智慧校園。


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